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          粵港機器人學院2015級開班儀式隆重舉行

          2015年10月01日 00:00  點擊:[]

          9月28日晚,粵港機器人學院2015級開班儀式在大學城校園圓弧報告廳舉行,第一批入選機器人學院的82名同學、機器人學院核心課程教學團隊、學生學習導師和輔導員在校長陳新,校黨委副書記米銀俊、副校長章云、六個生源學院的主要領導及宣傳部、校團委、教務處、學生處、研究生院、實驗室與設備管理處、實驗教學部等單位負責人的見證下共度了這一值得銘記的時刻。

          陳新校長致辭,祝賀同學們入選機器人學院“黃埔一期”,并寄語同學們要有正確的價值觀、較高的視野和持久的耐力,養成主動學習、學會研討問題和不斷追求卓越習慣,在機器人學院的新模式和新機制下發揮更大的潛能,實現每個人及學校更絢麗的夢想。他簡單回顧了機器人學院籌建的整個歷程,強調機器人學院,是學校實現人才培養與地方產業融合、推進多樣性個性化人才培養機制改革的重要形式之一,更是同學們“造夢的地方”。

          教務處何漢武處長從人才培養目標、課程體系及內容、教學組織方式、學生學習支持等四個方面介紹了機器人學院的具體培養模式和管理機制。何處長說,學院每5名學生將配備一名學習導師,課程授課團隊將由校內外及業界知名學者教授組成,課程設置上加強了通識課程、金融課程及創新教育模塊,并成立了班級組織、學生支持中心和創新訓練工作室。核心課程教學團隊代表陳瑋教授詳細介紹了學院特色課程機器人入門項目設計Ⅰ和Ⅱ的教學目標、教學內容、實施方式、考核方法等。陳教授介紹,“機器人入門項目設計Ⅰ”融理論教學、實驗教學、課程設計于一體,“機器人入門項目設計Ⅱ”則完全以競賽(RoboCon全國大學生機器人大賽)為引領,重點培養學生自主學習、團隊合作、競爭意識等能力。應數學學院王振友教授介紹了“高等數學”課程教學改革思路和研討歷程,強調通過對高等數學課程的教學,重點培養學生學會學習的能力、領悟研究問題的數學思維方法和熟練掌握數學工具,為后續課程的學習打下堅厚的數學基礎。王院長還提出,應用數學學院將以此次機器人學院高等數學課程教學改革為契機,同步實施對機械設計制作及其自動化等若干專業的高等數學課程全面改革,首批受益學生覆蓋機電工程學院、自動化學院、信息工程學院、計算機學院和藝術設計學院共計一千二百二十人。

          副校長章云教授總結致辭,他說,今天是我們一生中值得紀念的日子,從今天開始,機器人學院正式揚帆起航。機器人學院的開辦占據了天時地利人和,入選同學都是經過了千軍萬馬廝殺后的佼佼者,希望同學們都能認真思考,理清大學跟中學的不同之處,學會主動學習,充分利用好大學里提供的圖書館資源、實驗室資源和人的資源,接受挑戰,不斷超越自己,爭取在不久的未來,從在座的同學們中走出一批在機器人產業和智能裝備領域中的領軍人物和精英人才。

          最后,章云副校長給機器人學院新生班長授予班旗,全體師生合影留念銘記這一歷史時刻。

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