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    學校舉行“高等數學”課程教學研討會

    2015年09月23日 00:00  點擊:[]

    近日,學校“高等數學”課程教學研討會在大學城校園綜合樓401舉行。應用數學學院金朝永院長,王振友副院長及高等數學課程部分任課教師參加了研討,副校長章云教授、機電工程學院陳慶新教授、管理學院劉洪偉教授應邀出席,教務處何漢武處長主持此次研討會。

    研討會重點對高等數學課程第一學期的教學內容及教學設計展開討論,重新梳理了高等數學課程的教學目的以及通過怎樣的教學才能達到這一目的。

    章云教授指出,對工科學生來說,高等數學是一門重要的基礎課程,通過課程學習要培養學生的數學思維和數學能力,最終善于運用數學方法解決工程問題。隨后章云教授親身示范,深入淺出地講解了小學算術,中學代數及大學高數之間的關系,指出看似深奧的高數問題實際上都能落到中學和小學數學的簡單問題上,言語間就揭掉了高數晦澀難懂的外殼。陳慶新教授提出不要讓學生對學習高等數學心存畏懼,并從保護學生對數學興趣的角度談了看法,對高等教學課程教學給出了有益的建議。劉宏偉教授指出,目前學生在工程實際中需要的數學能力要求比較高,但據學生反映,目前的教學效果尚有欠缺。劉教授分享了自己講授“運籌學”課程的做法,并建議教師爭取機會走出去,看看境內外高校有關高等數學課程教學組織與設計的做法、教材選擇等。金朝永院長表示,高數教學改革最重要的環節在于教師,要明確授課的指導思想,改變以往在內容上面面俱到的授課習慣,按照章云副校長提出的“教會學生自主學習,每章重點內容講透徹,再加必要的鞏固和自學”的要求,發揮每位老師的優勢和特色,調整教學內容和教學手段,讓數學快樂起來。與會的老師也紛紛就目前各自的做法和想法進行了探討和交流,力爭將高等數學課程改革達到“學起來更輕松、掌握得更深入”的目標。

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